何 艳，覃素娇，谈 佳

    (广西壮族自治区人民医院 广西南宁530021)

    糖尿病前期(Prediabetes)是介于正常与糖尿病的中间状态，目前我国约有5亿的糖尿病前期人群，每年以5%～10%的速度进展为2型糖尿病[1]。有研究表明，改变该类人群的生活方式，可以有效延迟或预防2型糖尿病的发生发展[2]。大部分糖尿病前期人群由于对疾病知识不了解，易产生情绪问题，如焦虑、抑郁。而情绪障碍使得病情恶化、出现一系列并发症[3]。医护人员面临的重要问题是，如何提高该类人群的依从性。我中心联合内分泌代谢科、心理科开展基于“个案管理优势模式”的多学科团队合作式健康教育，取得良好效果。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2018年3月1日～12月31日于我院健康体检中心体检并筛查出糖尿病前期的中老年人群80例作为研究对象。入组标准：①年龄≥40岁；②符合WHO(1999年)糖尿病前期诊断标准[4]；③能进行正常语言交流，能独立回答课题组成员的询问；④自愿参与本研究并签订知情同意书。排除标准：①既往明确诊断为糖尿病；②研究期间怀孕、计划怀孕或正在哺乳期间的妇女;③伴有严重脏器功能不全，如心力衰竭、呼吸衰竭、肾功能衰竭等;④患有对糖代谢有影响的疾病，如肾上腺皮质醇增多症、嗜铬细胞瘤等；⑤近1个月内使用过影响糖代谢的药物，如糖皮质激素等；⑥患有精神疾病或有精神疾病家族史;⑦存在智力及认知障碍。随机分为实验组和对照组各40例，其中实验组退出1例 ......