当前位置: 首页 > 期刊 > 《齐鲁护理杂志》 > 2022年第4期
编号:140957
健康教育联合自我超越理论护理对大面积烧伤患者心理状况的影响
http://www.100md.com 2022年3月12日 齐鲁护理杂志 2022年第4期
康复,评分,1资料与方法,2结果,3讨论
     王伟娜,李 利,李亚琼

    (郑州市第一人民医院 河南郑州450000)

    热能、电能、化学物质等导致的皮肤或组织深部受损现象称为烧伤。与其他意外创伤相同之处是,烧伤常在毫无预警情况下突然发生,因受创者多为健康个体,所以容易出现持续、强烈的应激反应;与其他意外伤害不同之处是,烧伤还会使个体遗留功能障碍、无法排汗、毁容等严重生理创伤[1]。烧伤患者在伤后治疗中,不仅要面对来自皮肤及组织的剧烈疼痛,还要面对治疗过程带来的痛苦体验,且烧伤修复时间较长,创面频繁换药、多次手术植皮、切痂、瘙痒难忍等情况均可给患者造成较高强度压力,甚至超越患者精神与心理承受能力,导致心理障碍。患者多表现为烦躁、哭闹或淡漠、压抑、不配合治疗,严重者还会产生轻生念头[2]。有研究表明,患者心理状态与烧伤治疗成功与否密切相关[3]。因此,治疗大面积烧伤患者的同时,还需加强患者的心理护理。随着医学理念的不断发展,心理-生理-社会医学模式成为一种共识。健康教育与自我超越护理模式注重患者身心康复,与新型医学护理理念吻合。本研究探讨健康教育联合自我超越理论对大面积烧伤患者心理状况的影响。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2019年6月1日~2020年12月31日我院收治的110例成年烧伤患者作为研究对象。纳入标准:①患者符合大面积烧伤诊断标准;②患者年龄≥18岁;③患者烧伤后在本院接受全治疗过程;④患者具备阅读能力 ......

您现在查看是摘要页,全文长 5377 字符