中孕期群组化健康教育模式课程对产妇会阴损伤率、自我效能及母婴结局的影响
母乳喂养,1资料与方法,2结果,3讨论
宋颍丽,张 蓟,张胜男(1.郑州市妇幼保健院秦岭院区 河南郑州 450000;2.郑州市妇幼保健院)
大量研究表明,产妇孕期对分娩存在极大恐惧感,部分女性甚至因恐惧导致分娩过程中出现会阴部损伤,对产妇、胎儿造成不良影响[1]。分娩恐惧、自我效能不足等因素导致产妇选择剖宫产,有调查显示,国内剖宫产率达50%[2]。因此,为产妇普及分娩相关知识,系统化教育至关重要。中孕期群组化健康教育是一种新型孕期模式,针对中孕期产妇以小组模式采取特定健康教育,培训孕期注意事项,实施孕期检查,讲解分娩相关知识,以拓展产妇知识,消除其分娩恐惧感[3]。周临等[4]研究证明,中孕期群组化健康教育模式对提高产妇自我效能、降低损伤方面具有促进作用。基于此,本文主要探讨群组化健康教育模式课程对其会阴损伤率、自我效能及母婴结局的影响。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取2019年2月1日~2021年8月31日收治的92例孕妇为研究对象。纳入标准:①孕周为14~16周者;②能配合沟通者;③单胎者;④孕期情况稳定者;⑤患者及家属知晓,并已签字。排除标准:①合并妊娠高血压疾病者;②合并精神疾病者;③合并器质性病变者;④孕期胎儿情况不稳定者。按照随机数字表法将患者分为实验组和对照组各46例。实验组年龄19~36(25.39±4.78)岁;初产妇24例,经产妇22例;受教育程度:初中及以下9例,高中7例,大专16例,本科及以上14例。对照组年龄19~35(26.19±3.57)岁;初产妇26例,经产妇20例;受教育程度:初中及以下11例 ......
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