黄晓玲，陈 苏，邱涛妹

    (中山市第二人民医院 广东中山528400)

    肺结核是临床呼吸内科常见的一类慢性传染性疾病，主要是因结核分枝杆菌感染肺部而引起，表现为发热、咳痰、疲乏无力、血液系统异常等，是中青年人群的重要死因之一，对患者生命健康造成严重威胁[1-2]。该疾病病情较重、治疗周期长、具有传染性，且由于患者对肺结核相关知识了解较少，易产生焦虑、抑郁等不良情绪[3]。目前，临床上对肺结核的治疗主要是药物治疗，但用药周期长，药物产生的不良反应对患者机体再次产生损害，降低患者治疗依从性，因此，对肺结核患者采取健康教育尤为关键。近些年来，呼吸训练护理被逐渐应用于临床中，呼吸训练缓解患者临床症状，且修复肺组织[4-5]。2019年1月1日～2021年1月1日，我们对55例肺结核患者实施一对一互动模式呼吸训练联合健康教育护理，效果满意。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取同期收治的100例肺结核患者作为研究对象。纳入标准：①均符合肺结核相关诊断标准[6]者；②认知清楚者；③积极配合治疗者。排除标准：①恶性肿瘤者；②合并心、肝、肾等重要器官功能障碍者；③合并患有其他传染性疾病者。将所有患者随机分为对照组45例和研究组55例。对照组男25例、女20例，年龄30～58(44.15±5.12)岁；病程1～6(3.55±0.61)年。研究组男29例、女26例，年龄30～59(44.54±4.87)岁；病程1～6.5(3.78±0.58)年。两组性别、年龄、病程等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究符合《赫尔辛基宣言》中的相关伦理原则，且患者或家属对本研究知情并签署同意书。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 实施常规护理，具体内容如下 ......