张 惠，修 红，宋砚坤，苏晴晴，高玉芳

    (青岛大学附属医院 山东青岛266000)

    桌面推演是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，依据应急预案对事先假定的演练情境进行交互式讨论、推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力[1]。相比实战演练，桌面推演具有经费少、场地要求低、操作性强等优点，已被广泛用于各种应急救援演练中[2]。为切实提高护理人员疫情防控意识，认识到防控的重要性，我院组织本次桌面推演，取得满意效果。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 采用目的抽样的方法,选取2021年8月参加医院桌面推演的护士。纳入标准：①参加医院桌面推演的护士、实习护生；②知情同意，愿意参加本研究。③有较好语言表达能力，能够真实表达自己内心感受。排除标准：比赛结束后，不在护理工作岗位工作的护士。本研究样本量以收集的研究对象访谈资料重复出现，且对资料进行分析不再有新的主题出现为标准。共纳入14名护士作为本次研究的对象，一般资料见表 1。

    表1 研究对象一般资料

    1.2 方法

    1.2.1 研究工具 使用一般情况调查问卷，内容包括年龄、性别、工作年限等人口学统计资料。质性研究部分采用半结构式访谈法收集研究对象的资料[3]。研究者根据此次研究的目的邀请专家进行讨论，形成初步访谈提纲。使用访谈提纲对4名参加桌面推演的护士进行预访谈，通过预访谈的结果修订完善访谈提纲,形成最终提纲。内容如下：①请您谈谈在此次比赛前的准备阶段，都进行了哪些知识的查找与储备？是如何获取的？②通过此次比赛，对相关知识理解掌握是否有帮助？③通过此次比赛，您获得了哪些方面的提高？④您认为此次比赛的难点在哪？您是如何应对的？⑤能谈谈您对比赛的整个心理感受吗？⑥您认为对您今后的工作有何帮助？

    1.2.2 资料收集 访谈前,由研究者通过电话、微信等方式向研究对象详细介绍此次研究的目的、意义、涉及的主要内容,向研究对象承诺本次访谈的个人信息和内容均以编码形式保存,保证其隐私安全 ......