申 婷，谭晚宜，宁玲丹

    (湖南省儿童医院 湖南长沙410007)

    小儿荨麻疹是一种常见过敏性皮肤炎症疾病，患儿在临床上发病时皮肤上会出现大小不等的红斑，主要治疗是寻找过敏原，通常采用的治疗方式是外敷及内用药物治疗[1]。患儿在出现荨麻疹时会出现皮肤红肿瘙痒等现象，导致患儿烦躁、哭闹、用手抓挠皮肤，不利于其治疗，同时影响患儿的生活质量[2-3]。因此，荨麻疹的护理不仅需要重视皮肤护理，有针对性、有目的性地恢复患儿健康，同时还需要关注患儿心理问题。而荨麻疹常规护理针对患儿皮肤护理，减少其皮肤瘙痒，但缺乏对患儿心理的关注。而趣味视频健康教育结合常规的护理干预，采用动画片人物与利用视频中的趣味音效联合在一起可以在治疗过程中提高患儿的注意力，增加其配合度，改善患儿烦躁心态[4]。2018年5月1日～2021年1月31日，我们对89例荨麻疹患儿在常规护理干预基础上采用趣味视频健康教育，取得满意效果。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取同期我院收治的荨麻疹患儿173例为研究对象。纳入标准：①各种因素过敏的患儿；②伴有皮肤瘙痒，风团样改变，皮肤出现红斑隆起的患儿；③免疫学和病理检查确诊[5]患儿。排除标准：①患儿对研究用药过敏；②严重的生理器官不全者患儿；③低血钾、醛固酮症患儿。采用随机数字表法将患儿分为观察组89例和对照组84例。观察组男59例、女30例，年龄(7.16±3.36)岁；病程(15.45±3.88)d；受教育程度：小学以下41例，小学28例，初中20例。对照组男58例、女26例，年龄(7.46±3.48)岁；病程(15.59±3.98)d；受教育程度：小学以下40例，小学26例，初中18例。两组性别、年龄、病程、受教育程度等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究符合《赫尔辛基宣言》中的相关伦理原则。

    1.2 方法 对照组采用常规护理干预。①寻找过敏原。尽量避免可疑过敏原，注射部位若出现红斑，应查询并鉴别注射部位是否与注射的药物或酒精、碘伏有关。②饮食。避免食用辛辣、冰冷食物及有关患者自身过敏食物，保持肠道通畅，必要时遵医嘱使用缓泻药物与肥皂水灌肠。病室内禁止放鲜花及撒杀虫粉剂 ......