胡 艳，赵延芳，袁 辉，魏银萍，马红芳

    (山东第一医科大学附属省立医院 山东济南250021)

    唇腭裂(CLP)俗称兔唇、狼咽，是因为先天性发育异常或创伤导致的患儿颌面部畸形，发生率约为1/1000，且呈上升趋势。它不仅会使患儿发生容貌畸形，还会导致语音功能受损，严重影响患儿生存质量[1]。手术治疗可有效改善患儿的外貌，但语音功能障碍改善不明显。有调查显示，患儿家长具有强烈矫正和改善患儿语音功能障碍的愿望[2]。因此，加强唇腭裂患儿术后的语音训练非常重要。本研究对唇腭裂术后患儿实施诱导式语音训练，效果满意。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2019年2月1日～2021年2月28日我科接受手术治疗的72例唇腭裂患儿，男40例、女32例，年龄3～10(5.5±3.6)岁。纳入标准：腭裂修补术后3～4周，言语不清，智力正常，听力正常，舌系带正常，无其他系统疾病；遵照家长及患儿意愿，经家长知情同意，对患儿实施语音训练。按照随机数字表法将患儿分为观察组38例和对照组34例。观察组患儿年龄(5.1±2.4)岁，腭裂分型：Ⅰ度19例、Ⅱ度15例、Ⅲ度3例、腭隐裂1例；家长年龄(27.6±3.2)岁，其中受教育程度专科21例(55.3%)、居住地农村30例(78.9%)、经产妇29例(76.3%)、已婚36例(94.7%)。对照组年龄(5.8±3.7)岁，腭裂分型：Ⅰ度13例、Ⅱ度12例、Ⅲ度7例、腭隐裂2例；家长年龄(28.4±2.8)岁，其中受教育程度专科24例(70.6%)、居住地农村27例(79.4%)、经产妇24例(70.6%)、已婚31例(91.2%) ......