赵兰花，秦艳艳，杨 玲

    (徐州医科大学附属医院 江苏徐州221000)

    乳腺癌是全球性恶性肿瘤，也是导致女性死亡的危险因素。据不完全统计，全球每年新增乳腺癌患者约为150万，每年约有50万女性死于乳腺癌，且仍保持较高的增长速率[1]。相关研究显示，通过提高患者的疾病知识掌握程度可以改善乳腺癌患者自护能力和生活质量[2-3]。根据知信行理论，患者知识储备的提高可刺激其自我信念，并将信念付诸行动，因此掌握疾病知识是患者改善的开端[4]。本研究对乳腺癌患者实施基于自护能力的健康教育，效果满意。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取2018年9月1日～2021年1月31日我院收治的88例乳腺癌患者。纳入标准：①患者符合中国抗癌协会乳腺癌诊治指南与规范(2017年版)诊疗标准[5]；②女性乳腺癌；③患者认知能力正常，可以完成问卷调查；④患者知晓病情且情绪较为稳定；⑤患者自愿参与本次研究并签署书面同意文件。排除标准：①合并其他恶性肿瘤；②合并精神障碍或认知功能不全；③合并严重器质性疾病；④预期生存期0.05)。本研究已取得医院伦理委员会审批。

    1.2 方法

    1.2.1 参照组 两组均进行常规化疗 ......