李承秀，周桂卿，刘莉莉，黄玘宁，甘庚兰

    (贵港市人民医院 广西贵港437100)

    获得性吞咽障碍通常是指因气管插管或切开及神经、肌肉性疾病等因素所引起的吞咽障碍[1]。以进食呛咳、胃食管反流等为主要特征[2]。临床上通常采用鼻饲法进行喂养，但长期鼻饲会使患儿吞咽肌群功能发生萎缩，不利于患儿预后[3]。因此，采用有效护理手段促使患儿吞咽功能恢复显得尤为重要。目的驱动下的阶段性康复训练计划以恢复患儿吞咽功能为目标，通过实施阶段性康复训练方法，能有效训练患儿吞咽功能的相关肌群，增强其吞咽反射能力[4]。2019年1月1日～2021年12月31日，我们将目的驱动下的阶段性康复训练计划应用于50例获得性吞咽障碍患儿中，效果满意。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取我院同期收治的100例获得性吞咽障碍患儿为研究对象。纳入标准：①符合获得性吞咽障碍诊断标准[5]者；②年龄在1～3岁者；③家属了解并愿参与此次研究。排除标准：①先天畸形患儿；②智力障碍患儿；③心肺功能异常患儿；④严重营养不良患儿；⑤不能全阶段参与研究者。依照区组随机化分组法将患儿分为对照组和研究组各50例。研究组男28例(56.00%)、女22例(44.00%)，年龄(2.79±0.43)岁；发病原因：气管插管17例(34.00%)，气管切开22例(44.00%)，其他11例(22.00%)。对照组男31例(62.00%)、女19例(38.00%)，年龄(2.88±0.62)岁；发病原因：气管插管19例(38.00%)，切管切开24例(48.00%) ......