王 艳,袁 晴,曹雪英

    (南通大学附属南通第三医院 江苏南通226001)

    近年来,随着我国医疗技术水平的不断提高,外科手术技术日渐完善。手术治疗固然重要,但患者的认知水平、心理状态等因素同样影响术后恢复。临床资料显示,外科手术患者存在认知不足、负性情绪严重、治疗依从性差等问题[1]。科学的术前健康教育是改善手术患者心理状态的重要途径之一[2]。常规健康教育模式主要通过基础的口头健康教育进行信息输入,易忽视患者对健康教育内容的接受程度。以微信公众号为媒介的多媒体式健康教育主要指通过微信公众号搭建教育实施平台,利用视频、图片等多媒体技术形式开展健康知识输出,目前该模式已被广泛应用于各类慢性病患者的健康教育工作中[3]。本文通过对外科手术患者实行以微信公众号为媒介的多媒体式健康教育,旨在明确该模式对外科手术患者的作用。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.2 方法

    1.2.1 成立专业健康教育小组 两个小组成员分别包括护士长1名、主治医师1名、专职指导护士3名,小组成员均具有相关职业技能资格证书,工作经历为2年以上,均通过术前健康教育技能培训考核。

    1.2.2 对照组 实行常规术前健康教育 ......