张盼盼,管志敏,杨 欢

    (华中科技大学同济医学院附属同济医院 湖北武汉430030)

    经皮冠状动脉介入治疗(PCI)是治疗冠心病(CHD)的重要手术方式。相关数据显示,截至2018年,我国CHD患者行PCI的人数已达91.5万[1]。虽然PCI可对冠脉狭窄或闭塞进行有效疏通的同时改善心肌灌注[2]、CHD治疗效果,但并不会消除CHD的危险因素,随着时间延长,患者仍存在血管与支架部位狭窄的可能[3],因此,提升患者疾病认知水平与康复训练意识至关重要。健康教育可帮助患者树立正确的信念,并产生积极的态度,有利于患者采取益于健康的方式进行术后康复,辅助治疗与延续护理中的健康教育作为重要手段,改善患者生活质量。有研究表明,对需进行早期心脏康复训练的CHD患者采取健康教育,可有效提升患者训练水平与预后效果[4]。随着我国医疗水平的提升与人们健康意识的提高,常规健康教育已不能满足患者需求,因此,护理人员应根据患者疾病与自身需求结合临床理论有针对性地制订计划,并实施健康教育。症状管理模式可对疾病严重程度、患者困扰程度、症状发生频率等进行感知与理解,具有多维、主观等特点[5]。以症状管理模式为指导对CHD患者实施健康教育是否更加安全高效尚待探究,因此,本研究旨在探讨症状管理策略下的健康教育对CHD PCI术后患者遵医行为、自护行为及心血管不良事件的影响。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取我院2020年1月1日～2022年1月31日收治的154例CHD患者作为研究对象。纳入标准:①符合《冠心病心脏康复基层指南(2020年)》中的诊断标准者;②于本院治疗并顺利完成PCI者;③年龄≥18岁者;④患者及家属知悉并同意本试验 ......