围术期教育介入计划对老年髋关节周围骨折患者术后康复效果的影响
髌骨,1资料与方法,2结果,3讨论
龚晓慧,柴 恺,王诗怡,计晓燕(上海交通大学医学院附属仁济医院 上海市 201112)
髋关节周围骨折是骨科常见病,好发于老年人,手术治疗是髋关节周围骨折的首选治疗方式,其中以髋关节置换手术应用最广泛。由于老年人身体机能减退,对术后康复护理知识缺乏了解,导致老年患者术后功能恢复效果欠佳。同时手术治疗存在许多不确定因素,术后并发症较多,如下肢静脉血栓形成、肺部感染、假肢脱落等,导致大部分患者在围术期存在焦虑、担忧等负性情绪,严重影响术后康复效果[1-2]。围术期教育介入计划是教育小组以患者和家属作为教育对象,通过有计划、有目的的健康教育指导,帮助患者向利于康复的方向发展的一种教育模式。该教育模式被广泛应用于消化内科,有效消除患者不良心理状态。本研究旨在分析围术期教育介入计划对老年髋关节周围骨折患者术后康复效果的影响。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取2019年2月1日~2021年1月31日我院治疗的102例老年髋关节周围骨折患者为研究对象。纳入标准:患者年龄≥60岁;符合《骨科疾病诊疗指南(第三版)》中髋关节周围各类骨折的相关诊断标准[3];经过CT检查确诊;美国麻醉医师学会(ASA)分级为Ⅱ~Ⅳ级。排除标准:肿瘤转移导致的病理性骨折或粉粹性骨折;假肢周围骨折;合并恶性肿瘤、血液肿瘤及重大疾病者;合并心、肺、肾等重要器官功能衰竭者;长期卧床患者;长期使用镇痛药物者;合并肺大泡、肺部感染、气胸患者;认知功能障碍、无法正常沟通交流者。采用计算机封层法将患者分为对照组和观察组各51例。对照组男34例、女17例,年龄(65.36±5.36)岁;受教育程度:初中及以下21例,高中16例,大专及以上14例;入院诊断:髋关节骨折21例,股骨骨折15例,胫骨骨折15例;合并症:≤1种36例,≥2种15例。观察组男32例、女19例,年龄(66.25±6.24)岁;受教育程度:初中及以下24例,高中17例,大专及以上10例;入院诊断:髋关节骨折19例,股骨骨折19例,胫骨骨折13例;合并症:≤1种37例,≥2种14例 ......
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