苏晓艳,韩 婕,占瑶佳,吴 艳

    (上饶市妇幼保健院 江西上饶334000)

    瘢痕子宫妊娠是剖宫产患者术后较为常见的一种异位妊娠,此类患者通常经历过剖宫产,再次妊娠时孕囊在子宫原瘢痕处着床[1]。有研究发现,大部分瘢痕子宫患者再次妊娠后均缺乏相关健康知识,增加分娩危险性,为提高患者健康意识,需要结合相关护理干预改善产妇预后[2]。常规护理措施有助于减轻患者的心理负担,但面对手术侵袭,患者一时无法调整自己的情绪,常规护理操作仅能缓解机体的疼痛,对于心理问题的疏导,效果未得到明显改善[3]。LEARNS模式下的健康教育是基于社会架构理论,以患者为中心,以平等互信的护患关系为基础,从而提高患者的健康意识,对促进患者机体的恢复具有重要意义[4]。 本研究将LEARNS模式下的健康教育应用于瘢痕子宫再次妊娠患者,探讨其应用效果。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 将2019年3月1日～2020年6月30日我院收治的61例瘢痕子宫再次妊娠孕妇作为研究对象。纳入标准:符合瘢痕子宫再次妊娠的诊断标准[5];经产妇;妊娠周期36～40周;胎位正常、自然临产。排除标准:妊娠后合并其他并发症者;凝血功能异常者;依从性差者。按照随机数字表法分为常规组30例和教育组31例。常规组年龄25～35(32.36±2.01)岁;妊娠周期36～40(38.12±1.18)周;前次剖宫产距此次妊娠时间2～8(5.12±1.02)年;受教育程度:初中及以下7例,高中及以上23例。教育组年龄25～30(32.24±2.08)岁;妊娠周期36～40(38.51±1.68)周;前次剖宫产距此次妊娠时间2～8(5.05±1.10)年;受教育程度:初中及以下4例,高中及以上27例 ......