钟 琳,曾秀琼,黎 桂,于玉秀,何水文

    (1.贺州市中医医院 广西贺州 542899;2.广西中医药大学)

    髋关节疾病在临床骨科较常见,临床表现为骨骼畸形、局部疼痛、活动受限等,若未及时接受有效治疗,可发展为患肢跛行,甚至瘫痪[1]。目前,外科手术是治疗髋关节疾病的主要方式,全髋关节置换术(THR)是常见术式之一,可有效缓解疼痛,促进患者关节功能恢复,疗效确切[2]。但由于THR康复时间较长,部分患者对相关知识缺乏了解,易产生不良心理,降低自我效能感,不利于恢复[3]。加之THR患者多为中老年人群,常合并多种基础疾病,术后恢复较慢,易发生静脉血栓、感染等并发症,增加了再次入院风险[4]。因此,准确评估THR患者出院准备度,加强健康教育,改善自我效能,对于缩短术后康复时间具有重要意义。基于信息-动机-行为技巧(IMB)模型的健康教育以IMB模型为基础,根据患者具体情况制订健康教育方案,通过健康教育促进不良行为转变,进而提升护理质量[5]。本研究旨在探讨基于IMB模型的健康教育对THR患者的影响,为临床提供参考依据。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选择2021年7月1日～2022年12月31日我院72例行THR患者作为研究对象。纳入标准:初次接受THR治疗,且麻醉、手术操作均由同一组医护人员完成;年龄40～80岁;患者均知情同意;无意识障碍及精神疾病,具有一定读写能力。排除标准:双侧患病者;妊娠及哺乳期妇女;恶性肿瘤、严重心脑血管疾病及重要脏器功能异常者;既往存在肢体残疾或功能障碍者;不能配合随访调查者;病理性骨折患者;半年内有下肢深静脉血栓形成病史或下肢深静脉血栓高风险者。按照随机数字表法将患者分为对照组和研究组各36例 ......