概念重建认知护理对老年慢性心力衰竭患者的影响
研究组,评估,1资料与方法,2结果,3讨论
孔红娟,史潇夏,周 芬(河南中医药大学第一附属医院 河南郑州450000)
随着社会的发展和人口老龄化的加速,老年慢性心力衰竭已成为严重威胁老年人健康的疾病[1]。老年慢性心力衰竭是指心脏因各种原因不能有效地为身体提供足够的血液,导致全身或局部组织器官供血不足的临床综合征。其临床表现多种多样,包括呼吸困难、乏力、心悸等,严重影响患者的日常生活和生活质量[2]。传统的护理方法主要集中在药物治疗、生活方式的调整及症状的缓解上,这些方法虽然能够缓解症状,但对改善患者的心理状态和生活质量的效果仍然有限[3]。近年来,有研究开始关注概念重建认知护理在慢性疾病管理中的应用效果。这种方法不仅关注患者的生理状况,还重视其心理和情感需求,通过对患者的认知进行重建,帮助他们更好地理解和应对疾病,从而提高他们的生活质量[4]。然而,关于概念重建认知护理在老年慢性心力衰竭患者中的应用和效果,既往研究仍然较少。因此,本研究深入探讨概念重建认知护理对老年慢性心力衰竭患者的影响,以期为临床提供新的干预策略。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取2019年1月1日~2022年12月28日我院收治的90例老年慢性心力衰竭患者为研究对象。纳入标准:①符合《中国心力衰竭诊断和治疗指南 2018》[5]诊断者;②年龄>60岁者;③患者无认知功能障碍,能够理解和配合研究;④未接受过相关的认知护理者;⑤愿意参与本研究并签署知情同意书者。排除标准:①存在严重的并发症或其他系统性疾病者;②近6个月内有心力衰竭住院史者;③存在严重的精神疾病或认知障碍者;④正在参与其他临床研究者。采用摸球法将患者分组,奇数为对照组45例,偶数为研究组45例。对照组男25例、女20例,年龄60~85(72.36±6.58)岁;体质量指数(BMI)(24.58±2.13);病程(4.26±1.58)年;受教育程度:小学15例,初中20例,高中10例;NYHA心功能分级:Ⅰ级10例,Ⅱ级20例,Ⅲ级15例;疾病类型:缺血性心力衰竭20例,高血压性心力衰竭15例,其他10例。研究组男24例、女21例,年龄61~84(71.89±6.42)岁;BMI(24.63±2.09);病程(4.23±1.54)年;受教育程度:小学16例,初中19例,高中10例;NYHA心功能分级:Ⅰ级11例,Ⅱ级19例,Ⅲ级15例;疾病类型:缺血性心力衰竭19例,高血压性心力衰竭16例,其他10例。两组性别、年龄、BMI、受教育程度等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05) ......
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