授权教育及有氧联合抗阻运动在类风湿性关节炎患者中的应用
依从性,计划,1资料与方法,2结果,3讨论
司马璞璞,任亚平,张瑞娟(河南中医药大学第三附属医院 河南郑州450000)
类风湿性关节炎(RA)的发病机制尚不明确,患者出现关节畸形、骨质破坏、肌肉萎缩等症状,严重影响其运动功能和生活质量[1]。传统的治疗方式主要为药物治疗,但存在一些副作用和耐药性问题。有研究发现,采取科学的有氧运动、抗阻运动可以改善患者局部功能[2]。但慢性疾病疗程较长,常规单一健康教育缺乏患者的主观感受和反馈,其长期运动康复的依从性较低。近年来,授权教育作为新的康复干预策略受到了越来越多的关注。授权教育是通过让患者了解和掌握与疾病相关的知识、技能和态度,提高患者自我管理水平和生活质量的一种健康教育方式[3]。陈翠莲等[4]研究显示,给予授权赋能后的患者,其教育依从性更高。本研究以RA患者为研究对象,使用授权教育及有氧联合抗阻运动,通过分析患者健康知识水平、依从性、自我效能、应对方式及生活质量的变化,判断该康复干预方式对RA患者康复质量的影响,以期为提高RA康复质量提供新的研究思路。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取2020年7月1日~2022年7月31日本院诊治的92例RA患者为研究对象。纳入标准:①符合RA的诊断及分类标准者;②根据医生的诊断和病历资料明确患者有关节疼痛、肿胀、活动受限等症状;③年龄>18岁者;④对本研究知情且同意者。排除标准:①患有其他严重疾病者,如心脑血管疾病、癌症等;②存在严重精神障碍或认知障碍者;③患有其他关节疾病者,如骨质疏松症等;④怀孕或哺乳期妇女。按随机数字表法将患者分为研究组和对照组各46例。研究组男26例、女20例,年龄41~58(50.15±3.63)岁。对照组男28例、女18例,年龄42~58(50.22±3.63)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经医院医学伦理委员会审核通过。
1.2 方法
1.2.1 对照组 患者入组后,接受常规健康教育及功能锻炼,主要包括充足睡眠、饮食均衡(少食高脂、高糖、高盐等食物,增加蛋白质和维生素的摄入)、心理干预(保持良好的心态,对产生焦虑和抑郁等消极情绪患者进行及时安抚)等 ......
您现在查看是摘要页,全文长 7757 字符。