常明明,郭 芬,王丹丹,王晶晶

    (郑州大学第二附属医院 河南郑州450000)

    随着年龄的增长,女性卵巢功能会逐渐衰退乃至消失,由于内分泌改变,绝大部分女性会产生一种以自主神经系统功能紊乱为主,伴随神经心理症状的症候群即更年期[1]。随着社会发展、就业压力的增大、生活节奏的加快,女性患者承担的精神压力越来越大,尤其是更年期女性患者焦虑、抑郁等症状呈现逐年上升趋势,这些症状的发生会进一步增加女性患者的精神压力,甚至会影响身体健康[2-3]。现阶段,女性更年期患者越来越受重视,包括药物、运动、饮食护理等众多缓解方案,但往往忽略患者心理健康和健康教育[4]。微课是移动互联网和教育改革结合产生的产物,尤其是在进入5 G时代后,微课内容越来越丰富,不受时间、地点限制,越来越受到医学界的重视[5-6]。2021年6月1日～2022年6月1日,我们对100例更年期女性患者实施微课健康教育,效果满意。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料 选取同期接受治疗的200例更年期女性患者作为研究对象。纳入标准:所有患者均知情同意。排除标准:①存在器质性病变合并抑郁症者;②有药物过敏史者;③近2个月内服用抗抑郁或其他影响本结果药物者;④未按时进行随访反馈者。采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组各100例。对照组年龄41～60(42.69±13.67)岁;体重(68.88±10.05)kg;持续症状3～9(4.36±1.37)个月;婚姻状况:不理想45例,家庭和睦55例;职业:退休38例,在职62例;受教育程度:小学19例,初中27例,高中34例,大学20例 ......