逆向思维教育法在行经皮冠状动脉介入治疗的多血管病变患者中的应用



【摘" 要】
目的:探讨逆向思维教育法在经皮冠状动脉介入(PCI)多血管病变患者中的应用效果。方法:将2020年1月1日~6月30日入院行PCI的81例多血管病变患者作为对照组,实施常规教育管理;将2020年7月1日~2021年12月31日入院行PCI的81例多血管病变患者作为观察组,在对照组基础上实施逆向思维教育法。比较两组疾病不确定感[采用疾病不确定感量表(MUIS)]、健康行为、二级预防效果。结果:干预后,两组MUIS中不明确性、复杂性、信息缺乏、不可预测评分均低于干预前(P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组药物管理、压力应对、营养、并发症管理、运动评分均高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01);观察组再入院、心血管不良事件、并发症、危险因素控制未达标总发生率低于对照组(P<0.05)。结论:对行PCI的多血管病变患者实施逆向思维教育法,可降低患者疾病不确定感水平、减少不良事件,提升健康行为水平、冠心病危险因素控制达标率。
【关键词】
经皮冠状动脉介入;逆向思维教育法;冠心病;多血管病变;疾病不确定感;二级预防
中图分类号:R473.54" 文献标识码:B" DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2024.20.051" 文章编号:1006-7256(2024)20-0160-04
冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)是全球范围内致死率最高的心血管系统疾病,此病症由冠状动脉产生粥样硬化病变,导致血管腔变窄或闭塞,进而引发心肌供血不足及缺氧,形成心脏疾病。在我国,冠心病的发病人数已达到100万,主要发病群体为老年人,其危险因素主要包括高血压、高血糖及血脂异常[1]。随着医疗技术的不断进步,经皮冠状动脉介入(PCI)已成为该病治疗的关键手段之一。与传统内科药物非侵入性治疗相比,PCI能够迅速且有效地挽救处于缺血边缘的心肌组织 ......
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