CDIO+PBL模式在实习护生临床护理教学中的应用效果研究

http://www.100md.com 2021年10月9日婚育与健康 2021年第12期

     肖萍刘敏刘兰花陈怡秀邹俊

    【摘要】目的：探讨CDIO+PBL模式在实习护生临床护理教学中的应用效果。方法：以2021年3月至2022年3月，同期在什邡市人民医院的临床护生抽取30名护生作为试验组，再在相同工作科室中抽取另外30名临床护生作为对照组。对照组学生使用常规教学模式，观察组学生使用CDIO+PBL教学模式。对比两种教学模式下学生的考试成绩和问卷调查结果。结果：观察组学生的考试成绩要普遍比对照组学生高，且观察组学生的问卷调查结果更好。两组存在明显差异，具有统计学意义(P 1 资料与方法

    1.1 一般资料

    以2021年3月至2022年3月 ......

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