薛莉

    【摘要】目的：探讨定期多形式化宣教对育龄妇女优生优育知识知晓度的影响。方法：选择2020年1月—2021年4月108例有生育计划的育龄妇女作为研究对象，对其开展定期多形式化宣教，比较干预前后其优生优育知识知晓度及优生行为。结果：干预后育龄妇女优生优育知识知晓度明显提高(P 1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选择2020年1月—2021年4月108例育龄妇女作为研究对象，纳入标准：①已婚未孕，近期有妊娠计划；②夫妻双方均为首次结婚；③既往未系统接受过相关教育；④精神状况正常，无沟通障碍；⑤长期居住在本辖区内，近一年内无搬家计划。年龄23～34岁，平均年龄(28.19±2.42)岁，学历：初中及以下17例，高中及中专43例，大专及以上48例。

    1.2 方法

    宣教师以“开放、尊重、关爱、热忱”为理念 ......