孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用效果分析
骈佳佳


【摘要】目的:分析妇产科门诊护理中实施孕期健康教育的价值。方法:筛选200例自2020年1月—2020年12月入本院妇产科门诊的孕妇作为研究对象,并按“随机抽样法”分两组(每组100例),对照组给予常规宣教,观察组给予孕期健康教育,对比两组分娩方式、孕期知识掌握度、护理效果。结果:观察组(96.00%)高于对照组,剖宫产率(4.00%)低于对照组(P 1 资料与方法
1.1 一般资料
选择的200例孕妇均自2020年1月—2020年12月入本院妇产科门诊随访,按“随机抽样法”分为两组(每组100例)。
观察组均为女性,年龄21~35岁,平均年龄(27.41±2.34)岁,孕周8~12周,平均孕周(9.52±0.52)周,学历:大专及以上45例、高中及中专35例、初中及以上20例;对照组均为女性,年龄22~35岁,平均年龄(27.48±2.38)岁,孕周8~12周,平均孕周(9.48±0.56)周,学历:大专及以上40例、高中及中专38例、初中及以上22例 ......
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