李换 南云丽 李雅

    【摘要】目的：探讨产前焦虑产妇应用产前宣教结合问候(A)-介绍(I)-过程(D)-解释(E)-感谢(T)沟通模式干预对满意度、分娩结局及情绪的影响。方法：抽取2021年1月—2022年1月期间的60例产妇，均确诊为产前焦虑，以双盲法随机分设为甲组与乙组，各30例。甲组实施产前宣教干预，在此方案基础上，乙组联合AIDET沟通模式干预。对比两组护理效果。结果：乙组总满意度、新生儿阿普加(Apgar)评分高于甲组(P 1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次抽取60例产前焦虑产妇，样本选择时间为2021年1月—2022年1月，研究中以双盲随机法分设为甲组与乙组进行对比，各组分别纳入30例。统计处理参与研究中全部病例的基础资料。甲组，年龄22～35岁，平均年龄(27.36±3.22)岁，孕周38～41周，平均孕周(39.56±1.24)周；乙组，年龄22～35岁，平均年龄(27.41±3.26)岁，孕周38～42周 ......