健康教育干预在冠心病心绞痛患者中的应用价值
1资料与方法,2结果,3讨论
【摘要】目的:分析健康教育干预在冠心病心绞痛患者中的应用价值。方法:选取我院2021年1月—2022年12月的70例冠心病心绞痛患者,随机将其分成为两组。对照组采取常规护理,观察组采取健康教育干预。结果:护理前,两组的疾病应对、饮食管理、资源利用、运动管理、自我效能、环境自我管理和健康信念评分无明显差异(P>0.05),护理后,两组的疾病应对、饮食管理、资源利用、运动管理、自我效能、环境自我管理和健康信念评分均明显升高(P<0.05),且观察组的疾病应对、饮食管理、资源利用、运动管理、自我效能、环境自我管理和健康信念评分明显高于对照组(P<0.05);观察组的两组饮食依从性、用药依从性、复查依从性和行为依从性评分对比明显高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育干预在冠心病心绞痛患者中有较高的应用价值。【关键词】健康教育干预;冠心病心绞痛;自我管理能力
The Application Value of Health Education Intervention in Patients with Coronary Heart Disease and Angina Pectoris
WANG Meiying
Baiyin Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Hospital, Baiyin, Gansu 730900, China
【Abstract】Objective:To analyze the application value of health education intervention in patients with coronary heart disease and angina pectoris. Methods: 70 patients with coronary heart disease and angina pectoris from January 2021 to December 2022 in our hospital were selected and randomly divided into two groups. The control group received routine nursing ......
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