胡微

    【摘要】目的：分析在心脏瓣膜手术患者护理中运用知信行健康教育模式的效果。方法：选取我院于2021年5月—2021年10月期间收治的120例心脏瓣膜手术患者，以入院时间单双号法将患者分为基础组和实验组。基础组实施常规护理模式，实验组实施知信行健康教育模式，对比两组护理效果。结果：护理后，实验组的生活质量评分、总满意率、健康知识掌握率及并发症发生率均明显优于基础组，组间对比差异显著(P 1资料和方法

    1.1一般资料

    选取我院于2021年5月—2021年10月期间收治的120例心脏瓣膜手术患者为研究对象，以入院时间单双号法将患者分为基础组和实验组，各60例。实验组男30例、女30例，年龄30～66岁，平均年龄(48.4±7.1)岁；入院时间1～10d，均值(5.1±7.2)d；基础组男31例、女29例，年龄31～67岁，平均年龄(49.3±3.0)岁；入院时间2～11d ......