【摘 要】 探索在教学过程中，培养中医药临床医学生的临床实践技能的方法，以利于学生理论联系实际，适应临床实习和未来的工作。

    【关键词】 《中西医结合妇产科学》；实践技能教学方法；改革与创新

    医学是一门临床实践性较强的学科，通过实践，加深学生对知识的理解，促进知识向临床实践能力的转化。中医药学更是通过几千年来先人们的实践发展起来的一门系统的科学。中医药学最开始的教学方式就是师承教育，这种方式使先辈的经验得以继承和发扬。但是随着科技的发展和社会的进步，在当前学院式教育模式中，中医药办学的规模前无古人，人们对中医药专业人才的培养提出了更高的要求。

    1999年，国际医学教育组织制定了“全球医学教育最基本要求”，在临床技能方面对医学生提出了明确要求，如采集包括职业卫生等在内的相应病史资料；进行全面的体格和精神状态检查；进行临床思维培训，确立诊断和制定治疗方案等。《中华人民共和国执业医师法》以法律形式确定了我国实行医师资格考试制度，该法的实施不仅对医院和从业医师带来了巨大影响 ......