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编号:446479
系统化疼痛教育对骨伤手术患者疼痛控制影响的体会
http://www.100md.com 2015年12月9日 云南中医中药杂志 2015年第9期
     陈丽芳,李玉恒,苏 燕

    (云南省昆明市中医医院,云南 昆明 650011)

    系统化疼痛教育对骨伤手术患者疼痛控制影响的体会

    陈丽芳,李玉恒,苏 燕

    (云南省昆明市中医医院,云南 昆明 650011)

    目的 探讨系统化疼痛教育方法对骨伤手术患者疼痛控制的认知度、疼痛控制措施及效果的影响,为促进骨伤患者的康复,改进护士的宣教方案提供科学依据。方法 对骨伤科的100例手术患者随机分为对照组50例和观察组50例。对照组按常规疼痛教育方法护理;观察组根据患者受伤史、手术情况、患者对疼痛的认知情况,进行有计划、针对性的疼痛评估、术后疼痛控制、镇痛药物及中医特色治疗相关知识教育,同时对2组患者术后1周内疼痛程度及疼痛控制满意度进行调查。结果 观察组术后疼痛评分明显低于对照组(P1 资料与方法

    1.1 临床资料 将本院骨伤科无痛病房自2014年收住院行手术治疗的100例患者,都完全具有认知能力,随机分为观察组50例与对照组50例。观察组,其中男21例,女29例;年龄19~84岁,平均(52.84±4.37)岁;文化程度:大专及以上16例,高中及以下34例;伤后就诊时间平均33 h。观察组入院当天就实施三级责任制系统化的疼痛知识教育。对照组,其中男26例,女24例;年龄21~85岁,平均(51.19±3.28)岁;文化程度:大专及以上17例,高中及以下33例;伤后就诊时间平均38 h。对照组仅进行常规疼痛教育。2组患者在性别、年龄、文化程度、受伤时间、治疗方案上比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

    1.2 方法

    1.2.1 疼痛教育人员 组成以护士为主的疼痛控制小组,全科医护人员经过严格的疼痛相关知识培训,负责无痛病房住院患者的疼痛管理。疼痛教育主要由管床责任护士对患者实施一对一的教育;护士组长进行指导、强化教育;护士长督导、评价、反馈效果;实现三级责任制疼痛教育体系 ......

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