游泳教学中教学评价法的设计与应用

http://www.100md.com 2006年7月8日 《北京体育大学学报》 2003年第1期

     摘 要：运用教学评价的原理和方法，建立了游泳技术教学的教学程序，确立了评价教学的教学阶段。对温州师范学院1999级体育教育专业学生进行了教学评价(诊断性评价、形成性评价和终结性评价)的教学实验，对实验班和对照班学生进行了游泳技术评价，并进行了差异显著性检验，结果表明，实验班和对照班学生游泳技术水平有显著性差异(P, 百拇医药(叶新新)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1007-3612/2003/01/30.htm