对我国体育教学目标人文性的思考
摘 要：过去我国学校体育目标忽视人文性，重视科学性。目标如果过分强调科学性，其导向的结果就是容
易使喜爱体育运动的学生远离体育课堂，体育教学也将失去培养人的价值。主要对体育教学目标忽视人文
性的原因，以及体育教学目标人文性发展的主要理论基础进行分析，并探讨在教学中如何体现体育教学目标
人文性要求。
关键词：体育教学目标；人文性；科学性；价值
中图分类号：G80—05 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2003)02—0157—03, 百拇医药(陆作生 吕 菊 董翠香)
易使喜爱体育运动的学生远离体育课堂，体育教学也将失去培养人的价值。主要对体育教学目标忽视人文
性的原因，以及体育教学目标人文性发展的主要理论基础进行分析，并探讨在教学中如何体现体育教学目标
人文性要求。
关键词：体育教学目标；人文性；科学性；价值
中图分类号：G80—05 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2003)02—0157—03, 百拇医药(陆作生 吕 菊 董翠香)
