美国高校“体适能与健康的原理与应用”探讨与我国高校体育课程改革
摘 要：运用资料分析法、文献资料法，对美国高校“体适能与健康的原理与应用”的课程、教材和内容体系进
行了阐述和剖析，挖掘了其可借鉴的价值，认为：1)应对其课程体系加以分析研究，取其有用者而用之；2)开
发教材，购买仪器；3)加强师资培训，开设体育与健康教育专业；4)实现课程内容主体化，与个体信仰、情感相
联系。并对我国高校体育与健康课程改革提出了相应的建议。
关键词：体适能与整体健康；体育与健康；美国；高校
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2003)02—0218—03, 百拇医药(张健忠 谢佩娜)
行了阐述和剖析，挖掘了其可借鉴的价值，认为：1)应对其课程体系加以分析研究，取其有用者而用之；2)开
发教材，购买仪器；3)加强师资培训，开设体育与健康教育专业；4)实现课程内容主体化，与个体信仰、情感相
联系。并对我国高校体育与健康课程改革提出了相应的建议。
关键词：体适能与整体健康；体育与健康；美国；高校
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2003)02—0218—03, 百拇医药(张健忠 谢佩娜)
