影响体育教师参与体育教育改革三要素的分析研究
摘 要：体育教育改革最终需依赖体育教师参与执行，体育教师作为体育教育改革的要素，势必成为体育教育改革的对象与主体，这需要掌握体育教师参与体育教育改革的内在要素，并建立起使体育教师主动参与体育教育改革的促进系统。本研究就体育教师自身的改革与完善，体育教师主动参与性，体育教师参与体育教育改革的内在选择系统，体育教师参与体育改革的促进系统等方面进行了论述，揭示了影响体育教师参与体育教育改革的某些问题。
关键词：体育教师；对象；主体；体育教育改革；内在要素；促进系统
中图分类号：G807.01
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2003)04—0494—03, http://www.100md.com(宋光春 高立群 杨俊峰)
关键词：体育教师；对象；主体；体育教育改革；内在要素；促进系统
中图分类号：G807.01
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2003)04—0494—03, http://www.100md.com(宋光春 高立群 杨俊峰)
