美国体操教育史上的四次争论与启示
摘 要：运用文献资料研究法，从历史背景、争论主题、导致结果几个方面比较全面地论述了美国体操教育史上的四次争论，从中可以看出美国学校体操发展的兴衰过程和原因，并为我国新世纪学校体操教育的发展提供三点重要启示。
关键词：美国；体操教育；争论主题；结果和启示
中图分类号：G832.9
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2003)06—0854—04, 百拇医药(李佐惠)
关键词：美国；体操教育；争论主题；结果和启示
中图分类号：G832.9
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2003)06—0854—04, 百拇医药(李佐惠)
