对体育与健康课程模式多元化的研究

http://www.100md.com 2006年7月8日《北京体育大学学报》 2004年第2期

     摘要：经过反复的调查和对文献资料的分析，初步提出：体育与健康课程的系统结构，它包含6个组成部分，即课程思想、课程目标、课程内容、课程组织、课程方法和课程评价，其结构可用”三棱体”来表示。初步提出：体育与健康课程模式的多元化，要以单元为基础，构建模块组合；以《标准》为母体，构建子项模式；以《标准》为依据，完善结构体系；以模式为中介，超越课程模式。希望这些观点与思考能为学校体育课程改革提供有益的启示。关键词：基础教育；体育与健康；课程；模式；多元化中图分类号：G807.0

    文献标识码：A

    文章编号：1007—3612(2004)02—0236—03, http://www.100md.com(何元春)

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