对健美操“实践教学模式”培养学生创造能力的实验研究

http://www.100md.com 2006年7月8日 《北京体育大学学报》 2004年第2期

     摘 要：采用对比实验、数据统计、数理分析、文献资料等方法，对健美操“实践教学模式”培养学生的创造力进行了2年的实验研究。结果表明，“实践教学模式”是培养学生创造能力，和提高健美操教学质量的有效途径。关键词：健美操；创造能力；实践教学模式中图分类号：G831.32

    文献标识码：A

    文章编号：1007—3612(2004)02—0258—02, 百拇医药(陈忠英)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1007-3612/2004/02/39.htm