学分制下普通高校体育理论课教学的思考

http://www.100md.com 2006年7月8日《北京体育大学学报》 2004年第4期

     摘要：运用调查法、访谈法、文献法等，从目前普通高校体育理论课教学存在的问题人手，结合学分制特点，对高校体育理论教学内容及其教学组织形式进行探讨，并提出：“实践课中有机分散讲授体育理论知识点——(无固定时间)报告型专题讲座系统总结体育理论知识点——授学生体育课理论部分学分”的体育理论课教学模式，旨在改善目前高校体育理论课教学的现状。关键词：普通高校；理论课；学分制中图分类号：G807.4

    文献标识码：A

    文章编号：1007—3612(2004)04—0519—03, http://www.100md.com(高亮)

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