“六段式”体育课结构改革的实验研究
摘 要:立足于高校体育课程教学改革,从优化体育课的教学过程、提高课堂教学质量出发,运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法,对“六段式”体育课结构进行了改革试验,并验证了新的体育课结构模式的教学效果和实用价值。
关键词:课的结构;自练能力;练习密度;运动负荷;身体素质
中图分类号:G807.01
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2004)06—0820—03, 百拇医药(葛吉生 高 全 尚迎秋)
关键词:课的结构;自练能力;练习密度;运动负荷;身体素质
中图分类号:G807.01
文献标识码:A
文章编号:1007—3612(2004)06—0820—03, 百拇医药(葛吉生 高 全 尚迎秋)
