试析体育教学中“以人为本”与“育人为本”之融合
摘 要：在当前的教育理念中，“育人为本”和“以人为本”的教育价值观是很有争议的两种，但往往被理解为不相融的或是两种极端。从两种不同教育观的价值取向出发，在深刻理解其涵义的基础上，从社会发展需要和人的发展需要的角度进行分析讨论，从二者融合的视角对体育教学改革的大方向提出自己的见解，并分析讨论其给体育教学目标、内容、方法、评价和师资等方面带来的影响，为学校体育改革提供参考依据。
关键词：体育教学；以人为本；育人为本；融合
中图分类号：G807
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2004)07—0952—03, 百拇医药(袁海强 左新荣)
关键词：体育教学；以人为本；育人为本；融合
中图分类号：G807
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2004)07—0952—03, 百拇医药(袁海强 左新荣)
