义务教育阶段学生体育锻炼习惯形成影响因素的理论分析

http://www.100md.com 2006年7月8日《北京体育大学学报》 2006年第3期

     摘要：通过对影响体育习惯形成的两大因素，即个体因素和社会环境因素，特别是社会环境中的教育因素进行分析和探讨，为学校体育教育能够取得良好的效果，即让学生学会锻炼身体的方法，养成锻炼身体得习惯，为终生体育打下良好的基础，提供理论参考。

    关键词：体育锻炼习惯；义务教育；影响因素；理论分析

    中图分类号：G807.01

    文献标识码：A

    文章编号：1007—3612(2006)03—0380—03, http://www.100md.com(陈丽珠毕仲春)

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