高校篮球选项课自主性学习的实验研究

http://www.100md.com 2006年7月8日《北京体育大学学报》 2006年第3期

     摘要：自主性学习是根据大学生的智力水平、运动能力、心理需求特点设计的适合普通高校公共体育课的教学方式，其课堂教学中学生可以自主选择学习内容、练习方法、任课教师。实验证明，自主性学习可以提高学生学习的自主性和积极性，充分体现学生的主体作用和教师的主导作用，提高教学质量和学习效果，使学生的体育意识得以增强。

    关键词：高校；篮球选项课；自主性学习

    中图分类号：G841.2

    文献标识码：A

    文章编号：1007-3612(2006)03-0398-03, http://www.100md.com(胡达道阳芸毛发元)

查看PDF全文

百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1007-3612/2006/03/42.htm