婴儿出离母官之时，已意识到“我”了吗?

    被父亲搂在臂弯里哄时，他知道有人在抱“我”了吗?

    当母亲哺乳他，他是否也知道“我”饿了?

    当时间以河流的姿势通过他，带来柔软的永草与肥美的鱼鲜，孩子逐渐地明白，的确有一个“我”在了。

    孩子不会对“我”起疑。母亲倚着门扉向四野叫唤名字，孩子会匆匆对友伴说：“我娘在叫我了!”

    学堂里的老师或许因功课的缘故准备打孩子的手心 ......