恰与够
董改正:安徽省作协会员,参与编撰图书《铜陵故事》《辉煌交通》《老观村志》等,《意林》签约作家,有若干作品入选中高考试题。意林:这篇文章的创作初衷是什么?
董改正:最初创作这篇文章,是针对社会上普遍幸福感缺乏,我认为它来自不满足或曰不知足,阐述人的幸福感来自“恰”,而“恰”来自知足,知道“够”。
意林:您认为有什么好的方法可以解决阅读与写作脱节这一现状?
董改正:读与写的反差,一是因为学而不思则罔,思而不学则殆;二是因为学生的学习太紧,他们缺乏去思考、感知的时间,缺乏活泼的生活质感;三是操练不多,反复修改更是不可能,而修改恰恰是提高作文能力的关键。
意林:近年来,中高考阅读题分值越来越高 ......
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