丁墉

    有次去学校采访老师，一位班主任老师讲完优秀生和后进生的故事后，犹豫着提起：还有个小孩人特别好，只是成绩进步小——其实就没进步!不提了!不提了!其他老师一听就知道是谁，纷纷笑道：讲讲吧!多好的孩子!

    这个“好孩子”是个考试睡觉且坦然交白卷的“差生”。他不爱学习，上课就瞌睡，自习就逃课，学校那么高的围墙，他蹿两下就能翻出去；日常不爱搭理同学，兴头来了就吹嘘自己在社会上的“朋友”如何酷；老师一说请家长 ......