和儿子坦诚谈过之后，郭立川陷入了两难的境地：他害怕这份感情带来的洪荒之力足以毁灭两个家庭和儿子光明的前途。儿子再成熟再理智，他也只是个十六岁的少年，稍微走差一步就前途尽毁。作为父亲，他该如何引领儿子走过这段青春雨？是粗暴干涉还是顺势引导？想了又想，郭立川在和妻子商量后，决定尊重儿子的选择。知子莫如父，与其“堵”，不如“疏”——不但如此，他还要大胆为儿子的爱情下一剂猛药：将郑秋虹接到家中住，和儿子一同上学!正好家里还多出一间独立的房间，收拾妥当就可以住人了。

    郑秋虹父母离婚后都各自成家，根本无暇顾及她。郑秋虹常年在学校住读，只在放假时回一下乡下奶奶家。而郭家离学校仅仅一刻钟的步行距离。将郑秋虹接到家中来住，让这对小情侣一起上课下课，一起回家。这样，既能方便照顾两个孩子的生活，也可以将他们置于自己的眼皮子底下，有什么问题也好及时干预和解决。郭立川是远近闻名的老实人，人品在附近一带是有口皆碑。对于他提出的方案，班主任经过反复考虑也同意了。从教这么多年，见过太多棒打鸳鸯的家长，可往往事与愿违;班主任也愿意去尝试一下不“堵”反“疏”的方法是否能够产生作用。他帮着郭立川联系了郑秋虹的父母，征得了郑秋虹父母的同意。一个月后，郑秋虹正式从学校搬到了郭家。

    致父亲：我们的爱情安然着陆

    儿子的爱虽然稚嫩，可是作为父亲，他愿意去赌一把。或许，优秀的儿子会更优秀，而儿子的爱能够让另外一个孩子重生，何乐而不为呢？就这样，郭华和郑秋虹成了钟祥三中一对最特殊的“恋人”：他们自由享受着青春荷尔蒙带给他们的快乐，每天一起上课一起下课。下了晚自习郭华就骑上自行车带着郑秋虹回家……刚开始 ......