康复治疗目标

    巩固Ⅱ期康复成果，控制危险因素，改善或提高体力活动能力和心血管功能，恢复发病前的生活和工作。

    康复训练的基本原则

    个体化原则 因人而异地制定康复方案。

    循序渐进原则 遵循学习适应和训练适应机制。学习适应掌握某一运动技能是一个逐渐熟悉的过程，是一个由兴奋、扩散、泛化至抑制、集中、分化的过程，是任何技能的学习和掌握都必须经历的规律。训练适应是指人体效应提高由小到大，由不明显到明显，由低级到高级的积累发展过程。

    持之以恒原则 训练效应是量变到质变的过程，训练效果的维持同样需要长期锻炼。一般认为，额定训练时间产生的训练效应将在停止训练类似的时间后消失。

    兴趣性原则 兴趣可以提高患者参与并坚持康复治疗的主动性和顺应性。如果康复运动治疗方法单一，又不注意定时定期改变方法或采取群体竞赛的形式，穿插一些活动性游戏 ......