微生物检验教学应用“项目导向”教学模式的研究(1)
 |
| 第1页 |
参见附件。
doi：10.3969/j.issn.1007-614x.2014.19.101
摘 要 目的：探讨“项目导向”教学模式在微生物检验教学中的应用效果。方法：将2011级4个三年制高职检验班分为试验组和对照组。对照组采用以课堂教学为主的传统教学法。试验组采用项目导向教学法，课程结束后对两组学生的理论、技能成绩及各项素质能力进行统计分析和问卷调查。结果：试验组学生的理论和技能成绩均高于对照组(P<0.01)；调查问卷结果表明，与传统教学模式相比，“项目导向”教学模式可有效提高学生的综合职业能力，使学生掌握更多的知识和技能。结论：“项目导向”教学模式普遍得到学生的认同，通过这种教学方式可取得很好的教学效果，学生收获更大。
关键词 项目导向 教学模式 检验教学 微生物检验
Project-oriented teaching method in the application and research of microbial test teaching
Yang Yanan，Zhu Yuzhen，Fu Hua
Department of Inspection，Baoji Vocational Technology College Medical Branch(Baoji City，Shanxi)，721013
Abstract Objective：To explore the application effect of "project oriented" teaching mode in the microbial test teaching ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。