加强式健康教育对糖尿病足截肢后患者生活质量的影响
2型糖尿病是临床中较为常见的一种内分泌系统疾病，文献报道，约5%糖尿病患者发生糖尿病足，从而导致截肢。我院针对糖尿病截肢后患者，针对在术后功能方面、心理方面的应对方式，采用了加强式健康教育的方法，经研究发现能显著提高患者的生活质量，现报告如下。
资料与方法
2011年1月-2013年12月收治糖尿病足截肢患者41例，作为研究对象。按照入院日期奇偶数随机分为对照组21例与干预组2d例，两组在年龄、教育程度、家庭情况、职业、收入水平、治疗方式、病史、血糖水平、术后康复状况、并发症情况等方面差异均没有统计学意义(P>0.05)。
纳入标准：①根据WHO标准，确诊为2型糖尿病，进行糖尿病足截肢的患者；②意识正常，能进行正常的交流；③自愿参与，填写知情同意书。排除标准：①并发其他严重慢性病；②存在精神障碍；③存在严重并发症如心力衰竭、肾衰竭、失明等生活不能自理。
干预方法：评估：由2名在糖尿病病区工作5年以上，能熟练运用糖尿病相关理论知识和操作技能的，表达能力强，善于交流的责任护士负责对糖尿病足截肢患者进行在加强式健康教育，3次/周，1 h/次，1个月后比较干预前后两组患者的生活质量。加强式健康教育措施：对照组：遵医嘱按护理级别进行糖尿病专科护理 ......
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资料与方法
2011年1月-2013年12月收治糖尿病足截肢患者41例，作为研究对象。按照入院日期奇偶数随机分为对照组21例与干预组2d例，两组在年龄、教育程度、家庭情况、职业、收入水平、治疗方式、病史、血糖水平、术后康复状况、并发症情况等方面差异均没有统计学意义(P>0.05)。
纳入标准：①根据WHO标准，确诊为2型糖尿病，进行糖尿病足截肢的患者；②意识正常，能进行正常的交流；③自愿参与，填写知情同意书。排除标准：①并发其他严重慢性病；②存在精神障碍；③存在严重并发症如心力衰竭、肾衰竭、失明等生活不能自理。
干预方法：评估：由2名在糖尿病病区工作5年以上，能熟练运用糖尿病相关理论知识和操作技能的，表达能力强，善于交流的责任护士负责对糖尿病足截肢患者进行在加强式健康教育，3次/周，1 h/次，1个月后比较干预前后两组患者的生活质量。加强式健康教育措施：对照组：遵医嘱按护理级别进行糖尿病专科护理 ......
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