N+1临床实践模式在吞咽专科护士核心能力培养中的应用
摘要 目的:探讨N+1临床实践模式在吞咽专科护士核心能力培养中的应用效果。方法:选择护士74名,采用N+1临床实践模式对吞咽专科护士高级护理实践能力进行培养,观察培养效果。结果:74名学员全部圆满完成吞咽专科护士的专业课程与临床实践,获得由中山大学颁发的“中山大学吞咽专科护士课程培训合格证书”。%%的学员表示非常满意N+1临床实践模式,有利于专科护士能力的培养。结论:N+1临床实践模式,可以达到预期培养专科护理人才目的。关键词 N+1临床实践模式;吞咽专科护士;人才培养
资料与方法
面向全国各级医院具有康复、神经内外、呼吸、老年、肿瘤、口腔、耳鼻喉等相关专科护理3年以上工作经验,大专以上学历、身体健康的注册护士。学员由医院推荐报名,择优录取。
培训方法:采用集中理论授课及专科技能操作示范、临床实践、专科工作坊等形式。共培训12周,其中理论授课4周,临床实践8周。临床实践在项目培训基地医院进行,临床实践基地需进行严格筛选,基地医院必须有康复医学相关设置或康复专科医院,必须包含康复科病房及专科护理门诊及吞咽一言语治疗部,满足吞咽康复团队工作模式的需求。按照N+1临床实践模式进行临床实践。吞咽病房及相关科室、部门实习见习学时安排,见表1。
培训目标:本项目着重于吞咽专科护士七大核心能力培养 ......
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