入户随访式教育对2型糖尿病患者的影响
摘要 目的:探讨2型糖尿病患者接受入户随访式教育对血糖控制效果、生活行为方式的影响。方法:2016年8月-2017年9月收治2型糖尿病患者100例,随机分为两组,各50例。对照组给予常规随访,观察组在对照组基础上接受每月1次的入户随访式教育。对比随访前、随访1年后两组患者血糖控制效果、生活行为方式情况。结果:两组患者随访前知识知晓率、服药依从性、空腹血糖等指标差异无统计学意义(P>0.05)。观察组与对照组随访1年后空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平存在明显差异,且观察组服药依从性(92%)、知识知晓率(84%)明显比对照组(64%、66%)高,差异有统计学意义(P<0.05)。結论:2型糖尿病患者接受入户随访式教育效果明显,不仅能有效提升患者治疗依从性和自我管理能力,也可以合理控制患者血糖,达到提升其生活质量的目的。关键词 入户随访式教育;2型糖尿病;效果
近年来,我国的糖尿病患病率明显提高,由此而造成的经济损失十分巨大。当前,临床上尚未找到根治糖尿病的有效方法,这就意味着糖尿病患者需要终生接受治疗和健康管理[1]。由于糖尿病患者人数众多,在管理上存在很大的难度,以往的管理方法效果不是十分理想。近年来,随着家庭健康档案的建立 ......
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