摘要 目的：探讨针对2型糖尿病患者以回授法进行健康教育对其自我血糖监测的影响。方法：将145例2型糖尿病患者以随机数字表法分为两组，对照组70例采用常规健康教育，观察组75例采用回授法健康教育，以血糖自我管理状况为优劣评价标准。结果：两组原始条件相差无几的研究对象6个月随访观察期后，观察组血糖检测数值均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：针对内分泌科2型糖尿病病例，重视其自我血糖监测的执行力，并以回授法健康教育勉励提升之，确使患者血糖控制效果更为优异，是为优选。

    关键词 回授法;自我血糖监测;2型糖尿病

    我国在糖尿病管理中将健康教育、血糖控制等作为重要的综合治疗法则，以控制其病情发展，优化自我血糖管理。回授法顾名思义即由患者回忆复述医护人员所施行健康教育的具体内容，再由医护人员进行纠错、指正，如此反复，直至患者可完全理解并遵从健康教育之自我管理方法，将之贯彻于日常生活之方方面面，以达到良好控制血糖之目标[1]。本文就该方法的应用效果展开研究，报告如下。

    资料与方法

    2017年1月-2018年4月收治2型糖尿病患者145例，均符合2018美国糖尿病协会制定的糖尿病医学诊疗标准[2]，严重肺、心、肝病变及精神语言障碍者不予接纳 ......