【中图分类号】R726.8【文献标识码】D【文章编号】1007-8231(2011)05-0142-01

    近几年来，护理专业得到各级组织及社会人士的充分认可，特别是“抗击非典以后”，护理工作的重要性更加体现出来，人民群众对护士及护理工作的理解，了解及认可程度大大提高，推动了这支队伍的发展，提高了护士积极性。然而也给护士提出新的适应发展的新问题，那就是通过在职教育解决护士学历、能力、水平，从而适应护理专业的迅速发展，就基层医院在职继续教育问题中的缺陷特提出相应对策，使县医院继续在职教育能顺利进行。

    1护理在职教育存在的不足

    1.1对在职继续教育的重要性认识不足。

    在职继续教育(以下简称继教)是培养各级各类专业人员的一项终身教育。各级领导、职工自身均应充分认识到重要性。护士在职教育中有的单位不够重视，认为只要医生技术提高护理工作不出差错，医院就有保障，护士把护理学学好就不错了。没有充分认识到护士这门专业的科学性、独立性、重要性及认识培养中存在的薄弱环节。护理人员本身也不够重视，在职学习提高用于提高的时间太少，部分人仅满足于一般完成常规工作的现状，存在着主动性、积极性不够。没有意识到专业发展的危机感及自身专业所需的含金量，对在职教育认识不足。

    1.2对继续教育的方向认识不足 ......