【摘要】糖尿病是以慢性高血糖为特征的代谢紊乱。本文通过临床调查分析，旨在对患者开展健康教育，逐步提高患者对糖尿病的认知水平和自我保健能力，也是通过糖尿病的预防与管理，控制糖尿病患病率上升趋势，减少并发症，提高生存率，改善生活质量。方法：采用单纯随机方法抽出60例患者分为对照组和实验组进行追踪随访，两组患者住院后均进行常规药物治疗及护理。其中实验组除进行上述措施外还对其进行个体化的健康教育。结果：实验组病人实施健康教育后的空腹血糖和餐后2小时血糖值明显低于对照组，对健康认知的程度明显提高。结论：健康教育能使病人提高自我护理的能力，减少并发症的发生。

    【关键词】健康教育；自我护理能力；糖尿病；生存质量

    【中图分类号】R587.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8517(2012)10-0084-02

    1 资料与方法

    1.1一般资料选择60例2010年8月至2011年11月我科收治的患者，其中男36例，女24例；年龄22～75岁；大专以上5例，高中(中专)11例，初中29例，小学13例，文盲2例，经临床诊断他们均符合WHO糖尿病诊断标准。

    1.2详细评估患者对接受能力强，文化程度较高的患者，多采用自学为主，不理解的地方为其解答；文化程度低 ......